Education

Livres pour apprendre à lire

Il existe aujourd’hui de nombreuses méthodes pour l’apprentissage de la lecture. Entre exercices ludiques, méthode syllabique ou plus classique, voici les meilleurs livres pour apprendre à lire quelque soit l’âge.

Ma méthode de lecture syllabique

Sorti le 14 janvier 2015 par les éditions Hatier, « Ma méthode de lecture syllabique » accompagne les parents dans l’apprentissage de la lecture de leur progéniture. Cet ouvrage co-écrit par Clémentine et Jean Delile propose des exercices variés et progressifs pour permettre à l’enfant d’assimiler petit à petit les bases de la lecture. Les sons sont appris au fur et à mesure et les petits pourront lire rapidement de grandes phrases. Au fil des chapitres, les parents trouveront des conseils et des astuces pour faire découvrir à leurs enfants le plaisir de lire !

Ma méthode de lecture syllabique

Auteur : Clémentine et Jean Delile
80 pages
Édition : Hatier (14 janvier 2015)

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Apprendre à lire

Conçu par Stanislas Dehaene, « Apprendre à lire : Des sciences cognitives à la salle de classe » s’adresse spécialement aux parents et au corps enseignant des écoles primaires. Cet ouvrage permet notamment de comprendre le fonctionnement de l’esprit des enfants et les étonnantes transformations qui se produisent dans leur cerveau. Ce guide sorti le 20 octobre 2011 par les éditions Odile Jacob a pour ambition de vulgariser les connaissances scientifiques sur l’apprentissage de la lecture auprès du plus grand nombre.

Apprendre à lire
Des sciences cognitives à la salle de classe

Auteur : Stanislas Dehaene
155 pages
Édition : Odile Jacob (20 octobre 2011)

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Apprendre à lire pour les Nuls

Publié le 25 août 2016 par les éditions First, « Apprendre à lire pour les Nuls » est le guide idéal pour ceux qui accompagnent les enfants en âge de primaire sur le chemin de l’apprentissage de la lecture. Ce livre écrit par un collectif aborde de nombreuses parties allant du profil de l’enfant qui doit commencer à lire aux difficultés liées à l’apprentissage, en passant par les méthodes de lecture et les programmes scolaires. Cet ouvrage décrypte l’apprentissage de la lecture à 360 degrés et donne des éléments de réponse à toutes les questions que les parents peuvent se poser.

Apprendre à lire pour les Nuls

Auteur : Collectif
496 pages
Édition : First (25 août 2016)

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Je lis mes premiers mots

Sorti le 24 juin 2016 par les éditions Librairie Des Ecoles Paris, « Les petits Montessori – Je lis mes premiers mots » est un excellent support pour initier les enfants au langage écrit. Destiné aux petits de 4 à 7 ans, cet ouvrage écrit par Sylvie d’Esclaibes comprend des exercices progressifs et bien structurés pour les accompagner dans leur apprentissage. Utilisant la pédagogie Montessori, ce livre de 64 pages propose des exercices pour faire correspondre des mots écrits à des images, faire des dictées muettes avec des cartes-lettres et bien d’autres applications ludiques.

Je lis mes premiers mots
Les petits Montessori

Auteur : Sylvie d’Esclaibes
64 pages
Édition : Librairie des écoles de Paris (24 juin 2016)

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Apprendre à lire à l’école

Sorti le 7 septembre 2006 par la maison d’édition Retz, « Apprendre à lire à l’école » s’adresse aux parents et aux enseignants de l’école primaire. Cet ouvrage co-écrit par Roland Goigoux et Sylvie Cèbe permet de faire rapidement le tour des composantes de la lecture et des différentes techniques d’apprentissage. En outre, il éclaire sur les méthodes d’enseignement en CP données par les éducateurs et accompagne les parents soucieux de l’éducation de leur enfant en leur donnant des conseils concrets.

Apprendre à lire à l’école

Auteur : Roland Goigoux et Sylvie Cèbe
80 pages
Édition : Retz (7 septembre 2006)

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Souriceau veut apprendre à lire

Sorti le 3 septembre 2009 par la maison d’édition Bayard Editions Jeunesse , « Souriceau veut apprendre à lire » décrit une belle histoire d’amitié entre un souriceau et un petit élève qui manque de motivation. Ce récit joliment illustré, co-écrit par Anne-Marie Abitan et Ulises Wensell, contribue à donner aux enfants l’envie d’apprendre à lire, et d’apprendre avec attention ce que la maîtresse leur enseigne. On y retrouve notamment des thèmes comme l’envie d’apprendre, les copains d’école, l’amitié, le partage et la confiance des parents envers leurs enfants.

Souriceau veut apprendre à lire

Auteur : Anne-Marie Abitan et Ulises Wensell
20 pages
Édition : Bayard Editions Jeunesse (3 septembre 2009)

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Apprendre à lire et à écrire à l’âge adulte : Guide méthodologique et pratique

Publié le 11 juin 1999 par la maison d’édition Retz, « Apprendre à lire et à écrire à l’âge adulte : Guide méthodologique et pratique » est l’ouvrage de référence pour apprendre les adultes en situation d’illettrisme à lire et à écrire. Ecrit par De Keyzer Danielle, ce guide explique pas à pas aux formateurs mais aussi aux apprenants les bases de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Riche et complet, ce livre présente également des outils d’évaluation et de renforcement des acquis en fin d’ouvrage pour mesurer son niveau de compétence.

Apprendre à lire et à écrire à l’âge adulte
Guide méthodologique et pratique

Auteur : De Keyzer Danielle
175 pages
Édition : Retz (11 juin 1999)

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